396

أبرز التحديات لتحقيق التنمية � من أبعادها البيئيّة � ستدامة بمختلف � الم آثارها، � التوعية بالتغيرات المناخية و أتى هذا العام � لفتة الى ان البرنامج سمين الول وانطلق بالتزامن � في ق شهر � سي � مع انطلاق العام الدرا ستمر حتى نهاية � ضي وا � سبتمبر الما � أ � ضي فيما بد � سمبر الما � شهر دي � سم الثاني من البرنامج بداية � الق ستمر حتى نهاية � شهر فبراير وا � ضيين پ � شهر ابريل الما � التغيرات المناخية ضوعا � شمل محورا ومو � ضراء) العام الحالي � س الخ � شفت جنان بهزاد ان برنامج (المدار � ك سب مع متطلبات التوعية المجتمعية، موكدة � سيا يتناول التغيرات المناخية بما يتنا � رئي أمية تغير المناخ) التي � ان البرنامج بالتعاون مع حملة التوعية بالتغير المناخي (محو شروع اعداد � شر التوعية المجتعية بم � تقوم بها الجمعية مع الهيئة العامة للبيئة لن ضمن � ص بتغير المناخ والتقرير الحولي � البلاغ الوطني الثاني لدولة الكويت والخا التزامات دولة الكويت في اتفاقية الأمم المتحدة الطارية لتغير المناخ. ش العمل التطبيقية والتدريبية المعنية � ضرات وور � وذكرت بهزاد ان محور المحا سابهم مهارات التدريب والتطبيق والتوعية لنقلها � بالطلبة والمعلمية هدفت الى اك صية في التغيرات المناخية � ص � ض مادة تخ � شمل عر � لكبر عدد ممكن من الطلبة و ضلا � ض مخرجات البرنامج الوطني الول للكويت فيما يتعلق بالتغير المناخي، ف � وعر ضرات وافلام � ض تقديمية ومحا � ضافة الى عرو � ض متنقلة ا � شية ومعار � عن حلقات نقا تعليمية. إلى � شري، فقد نظر � سلوك الب � ضافت: «انه نظرا لكون التغيرات المناخية نتاجا لل � وا أجل جعل � أن تحظى باهتمام كبير من � أنها من الأمور التي يجب � ش � كون التوعية ب أكثر مراعاة للقواعد البيئية من خلال تنمية معلوماتهم واتجهاتهم � سلوك الطلابي � ال أهمية � ؤكدة على � سا بالخطر المناخي»، م � سا � أكثر اح � ومواقفهم المناخية، بما يجعلهم سلوك المرغوب به للتعامل مع التغيرات المناخية. � س الطلبة نوعية ال � ضرورة تدري � و شكل � سلكون ب � ساب الطلاب للمعلومات المتعلقة للتغيرات المناخية تجعلهم ي � وبينت ان اكت صادر عدة، ومن بينها النظام � صول على المعلومات المناخية من م � بيئي. «ويمكن لهم الح أن التلفزيون والجرائد � صادر و � ؤتمرات، وغيرها من الم � سائل الإعلام والم � التعليمي، وو سي لمثل هذه المعلومات» پ � صدر الرئي � صين تعد الم � ص � والمقابلات مع المتخ شمل � ضراء � س الخ � المدار شطته العام � أن � بمحاوره و 80 سي الحالي نحو � الدرا سة ما بين ابتدائية � مدر سطة وثانوية للبنين � ومتو س وزارة التربية � والبنات لمدار ص � س التعليم الخا � ومدار ٢٠١٨ ) - مايو ٣٩٦ العدد ( 13 الجمعية الكويتيه لحماية البيئة