434

كيلوجرام. ينتج الفرد 0 . 74 للفرد يوميًا كجم/ 1 . 4 ضوية � بالكويت من المخلفات الع شرق � سط انتاج الفرد بال � اليوم. في حين (متو 0 . 9 أوروبا � كجم/اليوم - وفي 0 . 6 سط � الأو أن تنمو النفايات � كجم/اليوم(. ومن المتوقع مليار طن بحلول عام 3 . 40 إلى � العالمية سكاني � ضعف النمو ال � أكثر من � أي � ، 2050 أن � 2050 س الفترة. وبحلول عام � خلال نف إجمالي توليد النفايات عن ثلاثة � يزيد ضاعفة على التوالي. � ضاعفة وم � ضعاف وم � أ � ص من � في هذه المناطق، يتم حاليًا التخل شوف، � شكل مك � صف النفايات ب � أكثر من ن � آثار هائلة � سارات نمو النفايات � سيكون لم � و صحة والزدهار، مما يتطلب � على البيئة وال إجراءات عاجلة. � اتخاذ صيات � تو صيات � شاركون بالكثير من التو � وتقدم الم منها ما يلي: صدر � ضرورة فرز النفايات من الم � - 1 ستقبالها � صة ل � ص � إلى مراكز مخ � صالها � واي والتعامل معها. صناعة � ض الأطعمة ب � ستخدام فائ � إعادة ا � - 2 شجيع الزراعة � ضوية وت � سمدة الع � الأ في المنازل. شباب من العمل الحر � - تحفيز وتمكين ال 3 إعادة تدوير النفايات مثل � شاريع � في م صناعة � شاريع � (مراكز فرز نفايات، م صة � ص � ضوية، مراكز مخ � سمدة الع � الأ لتجميع النفايات من نوع واحد، تحديد محلات ذات قيمة رمزية لبيع المنتجات المعاد تدويرها) سهيل � سين منظومة تدوير النفايات وت � - تح 4 تجميع النفايات القابلة للتدوير مع سبوع. � النفايات المنزلية مرة بالأ - دمج التوعية والتعليم البيئي والتدريب 5 صل النفايات وتقليل الهدر بالأطعمة. � على ف صة بالقاء المخالفات � - تفعيل القوانين الخا 6 صة لها. � ص � في الأماكن الغير مخ ستيك � ستخدام البلا � ستيراد وا � - وقف ا 7 ستخدم لمرة � أو ما ي � الغير قابل للتدوير ستيكية. � س البلا � واحدة بما في ذلك الأكيا ض من � - التوعية بتقليل الهدر والفائ 8 صة في المطاعم والفراح. � الطعام خا - عمل مبادرة وطنية بالتفاق مع الهيئات 9 ضع هيكل تنظيمى للحد � شريعية لو � الت 1 إعادة التدوير ( الهدف � من الهدر و ستدامة ) � من التنمية الم 2 صناعات معتمدة على النفايات � - عمل 10 شاكل مجتمعية � إلى حل م � ؤدى � وهذا ي كبيرة مثل البطالة وبهذا يحول المجتمع ستهلك الى منتج . � من م س والجامعات على � الحث في المدار 11 - شيدنا � سلامية التى تحثنا على تر � القيم الإ ستهلاك الطعام. � في ا إعداد جيل جديد مبنى � - العمل على 12 ستدامة. � على ثقافة تحقيق التنمية الم ضروري جدا � سئولية � س بالم � سا � - الإح 13 للحد من هذا الهدر ولن يكون ذلك إل بدعم الجانب التربوي وطرح قيم � س لمعرفة اهمية � تربوية في المدار شيد � الحفاظ على البيئة واعادة تر ستهلاك. � ال س � - طرح مناهج جديدة في المدار 14 والجامعات للاهتمام بالبيئة. س � سا � صدر هوال � - التقليل من الم 15 شراء � صود به اثناء عملية ال � والمق صل الى زيادة الهدر � والطبخ، حتى ل نتو ص منه پ � والتفكير في كيفية التخل ـــــدر والنفايات افتراضيا في «ورشة الخبراء» ستيكية � س جانبا من النفايات البلا � صور منوعة تعك � پ شة الخبراء الأولى» � «ور 7 ٢٠٢١ ) - يوليو ٤٣٤ العدد ( الجمعية الكويتيه لحماية البيئة