446

حلول الخبراء والجمعية الكويتية لحماية البيئة قدمت حلولا في إحدى ورش الخبراء المتخصصة التي نظمها مركز صباح الأحمد للتدريب البيئي بالجمعية بالتعاون مع المجموعة البحثية لنظم البيئة الطبيعية والتكنولوجيا وشركة وارة للاستشارات البيئية وشركة الرؤية للاستشارات في يوليو الماضي ) وكانت تتضمن ما يلي: 2021 ( - ضرورة فرز النفايات من المصدر 1 وايصالها إلى مراكز مخصصة لاستقبالها والتعامل معها. - إعادة اســتخدام فائض الأطعمة 2 بصناعة الأسمدة العضوية وتشجيع الزراعة في المنازل. - تحفيز وتمكين الشباب من العمل 3 الحــر في مشــاريع إعادة تدوير النفايات مثل (مراكز فرز نفايات، مشاريع صناعة الأسمدة العضوية، مراكز مخصصة لتجميع النفايات من نوع واحد، تحديد محلات ذات قيمة رمزية لبيع المنتجات المعاد تدويرها) - تحســين منظومة تدوير النفايات 4 وتســهيل تجميع النفايات القابلة للتدوير مع النفايات المنزلية مرة بالأسبوع. - دمج التوعية والتعليم البيئي والتدريب 5 على فصل النفايات وتقليل الهدر بالأطعمة. - تفعيــل القوانين الخاصــة بالقاء 6 المخالفــات فــي الأماكــن الغير مخصصة لها. - وقف استيراد واستخدام البلاستيك 7 الغير قابل للتدوير أو ما يستخدم لمرة واحدة بما في ذلك الأكياس البلاستيكية. - التوعية بتقليــل الهدر والفائض 8 من الطعــام خاصة في المطاعم والافراح. - عمل مبادرة وطنية بالاتفاق مع 9 الهيئات التشريعية لوضع هيكل تنظيمى للحد مــن الهدر وإعادة من التنمية 12 التدوير (الهــدف المستدامة) - عمــل صناعات معتمــدة على 10 النفايــات وهذا يــؤدى إلى حل مشــاكل مجتمعية كبيــرة مثل البطالة وبهذا يحــول المجتمع من مستهلك الى منتج . - الحث في المدارس والجامعات 11 على القيم الإسلامية التى تحثنا على ترشيدنا في استهلاك الطعام. - العمــل على إعــداد جيل جديد 12 مبنــى على ثقافة تحقيق التنمية المستدامة. - الإحساس بالمسئولية ضروري 13 جدا للحد من هذا الهدر ولن يكون ذلــك إلا بدعم الجانب التربوي وطرح قيم تربوية في المدارس لمعرفة اهمية الحفاظ على البيئة واعادة ترشيد الاستهلاك. - طرح مناهج جديدة في المدارس 14 والجامعات للاهتمام بالبيئة. - التقليل من المصدر هوالاســاس 15 والمقصود به اثناء عملية الشراء والطبخ، حتى لا نتوصل الى زيادة الهدر والتفكير في كيفية التخلص منه. جميـع الحلـول متوفـرة والمسـتهلك هـو مـن يختـار، والاختيـار لا يحـده الا ثقافتـه وحرصـه علـى البيئـة بالاضافـة الـى وجـود قانـون مسـاعد لمنـع اسـتخدام المنتجــات الغيــر صديقــة للبيئــة وإيجــاد البدائــل المدعومـة مـن الدولـة الإحساس بالمسئولية ضروري جدا للحد من هذا الهدر ولن يكون ذلك إلا بدعم الجانب التربوي وطرح قيم تربوية في المدارس لمعرفة اهمية الحفاظ على البيئة واعادة ترشيد الاستهلاك 15 الجمعيةالكويتيةلحمايةالبيئة 2022 ) - يوليو 446 العدد (